Fry se hace millonario
¿Qué he hecho?
Observar el video, escuchar bien el momento que se habla del dinero guardado en la cuenta de FRY y observar cada detalle del video.
¿Cómo lo he hecho?
Primero me planteo VEO, PIENSO y ME PREGUNTO, después respondo cada una de ellas para poder realizar el problema y saber de dónde sale tanto dinero de INTERÉS que se le acumula en la cuenta de FRY.
¿Qué he aprendido?
Poder calcular el dinero que cada persona acumula en cada año en este caso en la cuenta de FRY y poder calcular y ver realmente cuanto tenía en la cuenta. ¿Cómo lo he aprendido?
Calculando el interés simple q son: *CAPITÁN *RÉDITO *T(años) ¿Qué es lo que más me ha costado?
El momento que tenia que calcular el resultado multiplicado por el año para saber el resultado del interés compuesto, porque no sabía la fórmula o el procedimiento para poder realizar el ejercicio.
¿Salió como esperaba?
Realmente si, porque pensé que me iba a costar al momento de realizarlo pero al ver los DATOS y sacar cada conclusión se pudo ser menos complicado. De volver a hacerlo ¿qué cambiaría?
Nada, porque en el video me dan los datos y realizar los INTERESES ¿Qué momento destacaría de todo el proceso y por qué?
El momento que que realice los intereses con los datos ya que el más destacado es el del COMPUESTO porque fue el que más me costó pero al final lo logre, por el procedimiento y seguir los pasos.
Asistentes en manifestaciones
¿Qué he hecho?Observar la imagen, ver de que se trataba esas manifestaciones .¿Cómo lo he hecho?Me planteo VEO, PIENSO y ME PREGUNTO para poder realizar las conclusiones que tengo por la imagen y responder la pregunta ¿CUÁNTAS PERSONAS HAY EN LA MANIFESTACIÓN? ¿Qué he aprendido?
Calcular cuanto mide el lugar donde se encuentra toda esa gente y ver si en el momento que están ahí realizando la manifestación no estarán tan apachurrados. ¿Cómo lo he aprendido?Realizando la base por altura de la medida del lugar en el que se encuentra y poder ver si ver la medida de la ALTURA Y LARGO¿Qué es lo que más me ha costado? Saber las medidas verdaderas del sitio para realizar lo siguiente *CUANTAS PERSONA HAY EN LA MANIFESTACIÓN¿Salió como esperaba?No, porque en este ejercicio si tuve que pedir ayuda, por el motivo que me costó saber la medida del lugar para saber el número de personas que hay en cada MANIFESTACIÓN.De volver a hacerlo ¿qué cambiaría?Cambiaría el momento que tenemos que calcular parte por parte es decir como la *NEPTUNA *RECOLETAS *PASEO PRADO porque no sabía cómo calcularlo. ¿Qué momento destacaría de todo el proceso y por qué?
Realmente no lo podria decir porque este ejercicio donde el procedimiento no lo he podido realizar muy bien ya que las medidas que obtuve tenían que se ver con el ANCHO Y NEPTUNA pero lo que si pude realizar es calcular la BASE por ALTURA .
